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南京空中英语“汉口路小学向家长汇报工作活动”成功召开

发布时期2018-01-17 阅读次数
空中英语外教进校园公益课程开展近三年的时间,空中英语的老师和孩子们积累了深厚的感情,老师与家长一直通过QQ的方式及时反馈孩子学习情况交流英语教育的问题。

 
12月20日,空中英语应邀参加“汉口路小学向家长汇报工作活动”,空中英语学校Sissi老师携空中英语青少儿英语教育研究专家Eddie老师来到汉口路小学和家长们分享孩子英语教育的方法,汉口路小学的会堂座无虚席。
 
汇报活动一开始由汉口路的4位校长进行四色学习分享,四色学习是以教者、学习者之间的多边互动为主要方式,以培养学习者创新精神和合作能力为主要任务的小组合作,汉口路小学采用的“四色学习单”是一种在教学中能够有效起到关注学生差异,因材施教的载体。

接下来是由空中英语青少儿英语教育研究专家Eddie老师分享“少儿英语教育经验”,Eddie老师从澳洲留学归来,主修语言教育学,擅长通过沟通解决青少儿英语学习中碰到的各类问题,在青少儿英语教育领域拥有其专业背景和丰富的经验。
 
分享会一开始,Eddie老师提出这样一个问题:什么是英语呢?一门语言,一门学科还是一项技能?对于这个问题,家长们也有意识上的转变,普遍认为,英语不仅仅是作为一门学科,更重要的是作为一个交流的工具。
 
“研究表明,孩子3-12岁是语言表达能力的成长期,12岁的时候达到100%,18岁则降至70%,而到30岁仅有10%。所以说,3~15岁是孩子学习语言的黄金时段,值得每一位家长重视。”Eddie老师说,“讲到英语学习的问题,‘听说读写’是构成语言学习的基础部分,这四大部分相辅相成,学习过程中四个都要抓。” Eddie老师做了逐层分解,分享了专项学习、各个攻破的具体方案,家长们认真聆听,不时地做着笔记,对于孩子的教育,家长们从来都不会马虎。
 
英语学习有两大难点:“单词记忆”和“语法学习”,从单词记忆的方法到各年级语法学习的侧重点,Eddie老师一一进行了剖析。这不仅帮助家长们更加直观的去了解孩子英语学习面临的困惑,更希望家长们在英语教育过程中遇到问题时能合理的去解决。
 
Eddie老师的分享,受到了现场广大师生及家长的热烈关注及好评!教育分享会成功收尾,家长们却觉得意犹未尽。空中英语会不断努力,以“高分+高能”为教育理念,为孩子们提供更加专业的教学与更贴心的服务。
 
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